三月，陽(yáng)光明媚，生機(jī)勃勃，到處都洋溢著濃濃的春意愛(ài)這個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里，我們迎來(lái)了第61個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日。提到雷鋒，我們自然會(huì)想到“不怕苦、不怕累，干一行、愛(ài)一行、鉆一行”“釘子精神”…….為繼承和弘揚(yáng)雷鋒精神，學(xué)校里從小到大，所有的少先隊(duì)員們都積極地行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做時(shí)代“新鋒”。

心靈上的深度觸動(dòng)，思想上的有效提升

各班召開(kāi)了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題班會(huì)，班會(huì)內(nèi)容精彩紛呈：情景朗誦、快板、合唱……學(xué)生們以多樣的形式傾情謳歌、傳承弘揚(yáng)雷鋒精神。班級(jí)的黑板報(bào)、宣傳欄，都成了弘揚(yáng)雷鋒精神，開(kāi)展思想教育的重要陣地，為校園學(xué)雷鋒活動(dòng)及弘揚(yáng)雷鋒精神增添了不少色彩。

志愿服務(wù)的積極實(shí)踐，雷鋒精神的生動(dòng)傳承

1.活躍在校園里的“小雷鋒”

長(zhǎng)期以來(lái)，我校注重培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣，學(xué)生并沒(méi)有因?yàn)樯眢w上的某些缺陷而影響到勞動(dòng)，視障部的學(xué)生從校內(nèi)和身邊做起，成為活躍在校園里的“小雷鋒”，為我校創(chuàng)建“文明校園”添磚加瓦。

2.社區(qū)環(huán)?；顒?dòng)

學(xué)生們利用課余時(shí)間走出校園，走進(jìn)社區(qū)，他們有的拿掃帚，有的拿簸箕，有的拿抹布…….他們掃啊、抹啊、撿啊，忙得不亦樂(lè)乎。雖辛苦，但每個(gè)人臉上都笑容燦爛，洋溢著一種幸福的氣息。

活動(dòng)中，同學(xué)們真正理解了——雷鋒精神雖偉大，但并非高不可攀。習(xí)近平爺爺說(shuō)過(guò)：“雷鋒精神，人人可學(xué)；奉獻(xiàn)愛(ài)心，處處可為。積小善為大善，善莫大焉。當(dāng)有人需要幫助時(shí)，大家搭把手、出份力，社會(huì)將變得更美好。”讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！

從心靈上的深度觸動(dòng)，到思想上的有效提升，再到實(shí)踐上的“巨人”。我們將學(xué)校“小課堂”與社會(huì)“大課堂”緊密相連，承載起生生不息、代代相傳的雷鋒精神，激勵(lì)我們特殊教育學(xué)校的孩子們用實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)新時(shí)代雷鋒故事，讓雷鋒精神在新時(shí)代綻放更加璀璨的光芒。

撰稿：吳輝玲

編輯：陳? 萍

一審：馬麗麗

二審：吳永先

三審：蔡景燦