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    2014—2015學(xué)年度第二學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃
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    • 時(shí)間:2015-03-11
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    泉州市盲聾啞學(xué)校

    2014—2015學(xué)年度第二學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃

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    一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期教務(wù)處將深入落實(shí)貫徹各級(jí)教育會(huì)議精神,更新觀念,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),明確各部各年級(jí)教學(xué)重心,優(yōu)化教學(xué)方式,落實(shí)精細(xì)化管理,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為首要任務(wù),走輕負(fù)擔(dān)、高效率之路。充分發(fā)揮教務(wù)處“服務(wù)、指導(dǎo)、督查、管理”等職能,抓基礎(chǔ)、創(chuàng)氛圍、求發(fā)展,強(qiáng)化教學(xué)工作的過(guò)程管理,增強(qiáng)教育服務(wù)意識(shí),保證學(xué)校教學(xué)工作規(guī)范有序開(kāi)展,全校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

    二、本學(xué)期工作重點(diǎn)

    1、不斷規(guī)范教學(xué)行為,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的精細(xì)化管理。

    2、狠抓教學(xué)常規(guī)的檢查監(jiān)督力度,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

    3、加強(qiáng)學(xué)校教科研工作,提高教師教研能力。

    4、抓實(shí)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升教師業(yè)務(wù)水平,促進(jìn)青年教師成長(zhǎng)。

    5、協(xié)助辦好福建省聽(tīng)障類片區(qū)研討活動(dòng),組織參加福建省視障類、自閉癥類優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)。

    6、繼續(xù)嚴(yán)密組織各年級(jí)的質(zhì)量檢測(cè)。

    7、強(qiáng)化畢業(yè)班工作,穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量。

    8、探索職業(yè)中專專業(yè)設(shè)置,提高職業(yè)教育實(shí)效性。

    9、深化低視力醫(yī)教結(jié)合科學(xué)實(shí)驗(yàn)工作,啟動(dòng)國(guó)家特殊教育改革實(shí)驗(yàn)工作。

    10、提升、完善自閉癥課程設(shè)置、教育教學(xué)等各項(xiàng)工作。

    11、結(jié)合獎(jiǎng)教基金發(fā)放制度,完善教學(xué)管理制度,落實(shí)行之有效指導(dǎo)教學(xué)的管理目標(biāo)。

    12、強(qiáng)化特色辦學(xué)理念,科學(xué)安排學(xué)?;顒?dòng)課程,發(fā)揮特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)和個(gè)性發(fā)展,抓好各類興趣小組活動(dòng)的教學(xué)質(zhì)量,努力營(yíng)造特色特教氛圍。

    13、加強(qiáng)學(xué)校雙語(yǔ)教學(xué)模式,打造英語(yǔ)品牌,凸顯雙語(yǔ)特色。

    14、繼續(xù)努力開(kāi)展和創(chuàng)建“書(shū)香校園”活動(dòng),培養(yǎng)“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好習(xí)慣,大力營(yíng)造知書(shū)達(dá)理、好學(xué)求進(jìn)的校園書(shū)香氛圍,提升校園文化內(nèi)涵。

    15、組織盲聾高三畢業(yè)班參加2015年度高考。

    三、主要措施

    (一)以過(guò)程管理為抓手、切實(shí)提高教育教學(xué)水平。

    1、嚴(yán)格課程管理。 依法嚴(yán)格執(zhí)行新課程計(jì)劃,開(kāi)足開(kāi)齊開(kāi)好規(guī)定課程,規(guī)范各種程序,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)的檢查力度,及時(shí)反饋教學(xué)相關(guān)問(wèn)題,加強(qiáng)對(duì)教師課堂教學(xué)秩序的調(diào)控。

    2、強(qiáng)化目標(biāo)管理。各教研組、各學(xué)科課任教師根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況、學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)生實(shí)際制定各學(xué)科及教師教學(xué)計(jì)劃和目標(biāo)并努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

    3、實(shí)施教學(xué)工作的精細(xì)化管理。教務(wù)處制定常規(guī)工作管理細(xì)則,按細(xì)則開(kāi)展教務(wù)處日常工作,教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)一線。

    4、實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有計(jì)劃有目的的對(duì)全校教師進(jìn)行隨堂聽(tīng)課,通過(guò)聽(tīng)課了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況、思想狀況和教師的教學(xué)情況等,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

    ??? 5、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,提高教學(xué)質(zhì)量。各教研組組織教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理的各項(xiàng)規(guī)定,將重點(diǎn)放在集體備課、認(rèn)真上課上。課外作業(yè)要力求少而精,時(shí)刻注意減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。課內(nèi)作業(yè)注重批改的及時(shí)性,評(píng)語(yǔ)的鼓勵(lì)性。其次加強(qiáng)學(xué)生的課后輔導(dǎo)工作,實(shí)施“培優(yōu)輔困、分層推進(jìn)”工程,力爭(zhēng)讓每一位學(xué)生都能得到提高。

    6、加強(qiáng)常規(guī)工作的檢查力度,落實(shí)常規(guī)工作“周周清”。所有教師的教案實(shí)行月審批制,對(duì)教師備課和聽(tīng)課以及作業(yè)批改實(shí)行常態(tài)化的月檢查方式,及時(shí)反饋教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況,對(duì)教學(xué)常規(guī)制定、實(shí)施和質(zhì)量進(jìn)行調(diào)控和督查,使備、教、改、輔、考等工作及時(shí)到位。

    7、嚴(yán)密組織各年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)工作。教務(wù)處加強(qiáng)考試工作管理,控制考試次數(shù),每學(xué)期安排兩次大型考試(一次期中考試,一次期末考試),提高考試的有效性和針對(duì)性,嚴(yán)明考風(fēng)考紀(jì),落實(shí)考試后的分析與總結(jié),制定培優(yōu)輔差的具體措施。

    (二)以教研組活動(dòng)為抓手,推進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

    1、強(qiáng)化管理,注重實(shí)效,成立以教研組長(zhǎng)為核心的教學(xué)科研隊(duì)伍。

    2、夯實(shí)師徒結(jié)對(duì)工作,使此項(xiàng)工作真正的得到落實(shí),加強(qiáng)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

    3、繼續(xù)開(kāi)展賽教活動(dòng),逐步完善我校教師骨干體系建設(shè)。

    4、扎實(shí)有效的開(kāi)展教研活動(dòng),堅(jiān)決杜絕教研活動(dòng)走形式的問(wèn)題。

    5、充分發(fā)揮組長(zhǎng)的能效,開(kāi)展每月的量化內(nèi)容檢查。

    6、以教研組為單位,積極開(kāi)展各類學(xué)科研討、競(jìng)賽活動(dòng),以賽促學(xué),以賽促研。

    (三)繼續(xù)抓好盲、聾、自閉癥學(xué)前班教學(xué)管理工作,提高質(zhì)量,儲(chǔ)蓄生源。本學(xué)期將以省片區(qū)研討活動(dòng)為契機(jī),重點(diǎn)關(guān)注盲聾自閉癥學(xué)前部的教育教學(xué)工作,抓好學(xué)前部的教育教學(xué)質(zhì)量管理,大力抓好聾兒語(yǔ)訓(xùn)的師資、設(shè)備的完善、提升,切實(shí)提高聾兒語(yǔ)訓(xùn)質(zhì)量,摸索盲、聾兒保健與康復(fù)教育的途徑和方法,深入開(kāi)展送教上門(mén)工作,建好盲聾部生源蓄水池。在自閉癥學(xué)前部,則完全按照一整套完整的學(xué)科設(shè)置開(kāi)展了各項(xiàng)課程,本學(xué)期已有中、小兩個(gè)班級(jí),在教學(xué)管理方面再次進(jìn)行了完善和規(guī)范,教務(wù)處安排專人進(jìn)行加強(qiáng)管理,在教學(xué)設(shè)備設(shè)施的建設(shè)上也進(jìn)行的提高和完善。本學(xué)期將圍繞自閉癥兒童的教育教學(xué)特點(diǎn),積極開(kāi)展社會(huì)適應(yīng)、拓展類課程。加大校本教材的研究工作和教師的培養(yǎng)、培訓(xùn)力度。繼續(xù)完善師資隊(duì)伍的配備,為新一年招生做好師資準(zhǔn)備。

    (四)、落實(shí)素質(zhì)教育精神,促進(jìn)殘疾學(xué)生的全面發(fā)展。

    殘疾學(xué)生的素質(zhì)教育,更應(yīng)注重音、體、美、德等各項(xiàng)素質(zhì)能力的培養(yǎng)。本學(xué)期將加強(qiáng)各興趣小組活動(dòng)的教學(xué)質(zhì)量管控,防止興趣小組活動(dòng)邊沿化,提升活動(dòng)質(zhì)量,結(jié)合各類節(jié)日開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng),真正激發(fā)學(xué)生興趣。

    1、以各種節(jié)日為契機(jī),開(kāi)展各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽,加強(qiáng)指導(dǎo),精心組織,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī),努力促進(jìn)學(xué)校的辦學(xué)水平,提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)。

    2、合理安排興趣小組活動(dòng)時(shí)間,開(kāi)展適合殘疾學(xué)生年齡特點(diǎn)與個(gè)性特長(zhǎng)的課外活動(dòng)。實(shí)現(xiàn)生生有興趣,人人有特長(zhǎng),打造、凸顯我校特色教育的品牌,以此來(lái)促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。

    3、發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì),大力開(kāi)展殘疾學(xué)生的醫(yī)教結(jié)合工作。

    4、在盲、聾校的雙語(yǔ)教學(xué)工作方面,本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展英語(yǔ)周活動(dòng),

    5、重視安全教育,上好安全教育課、法制教育課、心理健康教育課,增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí),形成人人是學(xué)校安全工作管理者,齊抓共管安全管理的良好局面,抓好緊急疏散演練工作,不斷提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)安全事件的能力。進(jìn)一步做好校園周邊環(huán)境的整治工作,進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境,確保校園和諧安寧。

    6、藝術(shù)教育有聲有色。繼續(xù)開(kāi)設(shè)棋類、英語(yǔ)、南音、聲樂(lè)、器樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法、手工、舞蹈、體育、科技、低視力康復(fù)識(shí)字等興趣小組活動(dòng),指派專門(mén)的老師有計(jì)劃的培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),切實(shí)提高興趣班的教學(xué)效果,讓學(xué)生在藝術(shù)活動(dòng)的大樂(lè)園里,放飛夢(mèng)想,陶冶情趣。

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    附:工作要點(diǎn)

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    2014——2015學(xué)年第二學(xué)期教務(wù)處工作要點(diǎn)

    月 份

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    1、期初教務(wù)工作準(zhǔn)備,教師制定學(xué)期教學(xué)、活動(dòng)計(jì)劃

    2、召開(kāi)全體教師會(huì)、教研組長(zhǎng)、教研員會(huì),解讀教務(wù)處工作計(jì)劃,安排教學(xué)任務(wù),強(qiáng)調(diào)落實(shí)新的教學(xué)常規(guī)管理制度等

    3、學(xué)生教科書(shū)、教師教材分發(fā)

    4、統(tǒng)計(jì)新學(xué)期學(xué)生變動(dòng)情況,完善學(xué)籍檔案、義務(wù)教育卡,加強(qiáng)鞏生工作,招收新生、轉(zhuǎn)學(xué)生等面試工作

    5、安排并啟動(dòng)周公開(kāi)教學(xué)研討課

    6、籌備福建省聽(tīng)障類片區(qū)研討活動(dòng)相關(guān)事宜

    7、布置、收繳興趣小組、教研組、學(xué)科等各項(xiàng)學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃

    8、期初教學(xué)常規(guī)檢查

    9、協(xié)助學(xué)校開(kāi)展福建省聽(tīng)障類片區(qū)研討活動(dòng)

    10、高三畢業(yè)班補(bǔ)習(xí)安排、教學(xué)情況檢查

    11、高三年學(xué)生參加高考帶隊(duì)老師安排等

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    1、3月份教師教學(xué)量化檢查及績(jī)效評(píng)定

    2、開(kāi)展校園讀書(shū)活動(dòng)

    3、42日自閉癥日活動(dòng)

    4、高三年學(xué)生參加高考

    5、新學(xué)期教材統(tǒng)計(jì)、征訂

    6、低視力醫(yī)教結(jié)合改革實(shí)驗(yàn)區(qū)工作開(kāi)展、研討

    7、周公開(kāi)教學(xué)研討活動(dòng)

    8、教學(xué)常規(guī)檢查,隨堂聽(tīng)課

    9、中學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算、公式競(jìng)賽活動(dòng)

    10、小學(xué)趣味數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)

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    1、各學(xué)科期中教學(xué)進(jìn)度檢查

    2、中學(xué)部各科期中考試及質(zhì)量分析

    3、清明節(jié)祭掃先祖、烈士專題征文活動(dòng)

    4、4月份教師教學(xué)量化檢查及績(jī)效評(píng)定

    5、自閉癥部教學(xué)階段研討總結(jié)

    6、教學(xué)常規(guī)檢查

    7、周公開(kāi)教學(xué)研討活動(dòng)

    8、籌備并舉辦展能節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)

    9、中學(xué)語(yǔ)文課外閱讀成果展示系列活動(dòng)——主題手抄報(bào)比賽

    10、小學(xué)語(yǔ)文趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)

    11、、舉辦學(xué)生信息技術(shù)應(yīng)用能力比賽

    12、盲生手工,聾生手工、毛筆字、鉛筆字比賽展示活動(dòng)

    13、聾職專生專業(yè)創(chuàng)作比賽

    14、聾生電子百拼競(jìng)賽活動(dòng)

    15、盲聾部中國(guó)象棋比賽

    16、隨堂聽(tīng)課,課堂教學(xué)研討

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    1、慶“六.一”展能節(jié)暨作品展示活動(dòng)

    2、5月份教師教學(xué)量化檢查及績(jī)效評(píng)定

    3、中學(xué)語(yǔ)文課外閱讀成果展示系列活動(dòng)——成語(yǔ)故事會(huì)、古詩(shī)詞競(jìng)猜、課本劇表演等

    4、教學(xué)常規(guī)檢查

    5、周公開(kāi)教學(xué)研討活動(dòng)

    6、盲聾部英語(yǔ)作文閱讀比賽

    7、新教師課堂教學(xué)匯報(bào)課及教學(xué)基本功考核

    8、期末各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度檢查

    9、期末復(fù)習(xí)安排、統(tǒng)考出卷、考試、學(xué)科質(zhì)量分析總結(jié)等

    10、期末統(tǒng)考成績(jī)分析總結(jié)、優(yōu)秀生評(píng)選、獎(jiǎng)勵(lì)

    116月份教師教學(xué)量化檢查及績(jī)效評(píng)定

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    1、畢業(yè)班學(xué)籍、畢業(yè)證書(shū)等常規(guī)管理工作

    3、6月份教師教學(xué)量化檢查及績(jī)效評(píng)定

    4、教務(wù)處期末常規(guī)管理工作

    5、期末各項(xiàng)材料收繳檢查

    6、教務(wù)處年度工作總結(jié);材料整理歸檔

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